各研究生培养单位：为了进一步推进我校研究生课程建设，适应研究生教育全球化的国际形势，根据《yl6809永利研究生精品课程建设实施办法（试行）》（武大研字【2012】72号）（详见附件一）的有关规定，学校决定继续开展2014年度全英文研究生课程建设项目，同时，对建设周期已满3年的全英文课（结题课程清单见附件二）进行结题验收。现将有关事项通知如下：
一、2014年度全英文课程申报立项
（一）申报条件
1、申报课程应为研究生培养方案中的主干课程，已开展英文教学实践的优先支持。
2、申报课程所属学科原则上应为国家级或省级重点学科，与国外高水平大学有长期稳定的科研合作、具有研究生联合培养基础，其中，有志于建设全英文专业的学科优先支持。
3、实行项目负责人申报制度。课程负责人及团队成员（不超过5人）应具有副教授以上职称和全英文教学能力（至少一年以上国外学习经历），从事过三年以上研究生教学工作，教学效果良好；优先支持已聘请过国外高校教师来校授课课程，鼓励海外副教授以上专家学者领衔主讲。
（二）建设要求
1、课程教、学、考全程使用英语。
2、吸收和借鉴国际先进教学理念和经验，主动跟踪世界一流大学的相关课程体系及教学内容，能够及时反映本学科领域的前沿及最新研究成果。
3、加强课程团队建设，大力吸纳海外高层次人才加入课程团队，建立一支知识结构合理、教学科研水平高的国际化教学团队，明确团队成员职责分工。
4、注重教材建设，原则上选用高质量的外文原版教材或国际一流学术期刊的原始文献，鼓励与国外学者合编全英文讲稿或教材，注重全英文教学资源的开发。
5、采取教师讲授为主或教师讲授与师生讨论相结合的授课方式（其中，授课时数不少于50%），听课学生人数一般不少于15人。校内教师应严格遵守教学计划，主讲人为海外学者的课堂教学时间可相对集中，一般不得安排在寒暑假。
6、对于已结题的学科通开课或其他课程建设项目，如获得全英文研究生课程的资助，研究生院按最高资助标准补齐差额。
7、正在建设中的其他项目课程不得参评。
8、同一课程（包括名称相同或内容相同）只资助一次。
（三）申报程序
1、2014年10月17日前，课程负责人填写《yl6809永利研究生全英文课程资助申报书》（详见附件三），提交课程教学大纲、教学计划和参考资料（主要是英文参考资料和原版教材书目）给各培养单位教学秘书。
2、2014年10月24日前，培养单位审核并签署推荐意见后将资助申报书（电子版1份，纸质版1式2份，可复印）、课程教学大纲、教学计划和参考资料（电子版、纸质版各1份）和主讲教师国外留学相关证明材料报研究生院培养处204室（联系人：王老师，电话：68754026），电子邮箱：wangtianyi@whu.edu.cn。
3、研究生院组织专家随机听课并召开评审会，通过评审的课程经公示后立项建设。
4、今年上半年已申报课程建设材料的老师，本次不用再提交申请材料。研究生院将组织专家随机检查课堂教学。
（四）资助与验收
1、项目建设周期三年，资助标准为5万元/门。全英文课程的经费拨付方式为立项1.5万元，每年课程教学检查合格后1万元，结项验收0.5万元。
2、学校将在课程建设的第二年进行中期评估与验收，验收不合格，须对课程建设进行整改，整改效果明显的将继续资助，整改效果不明显的将不再资助。
3、获批课程负责人为海外教师的，各培养单位应根据国际交流部对外籍专家在校工作的相关要求，在规定时间内向其报送外籍主讲教师的相关资料，同时报研究生院备案。
4、各培养单位在学校资助的基础上，应结合实际为全英文课程教师课酬、课件等教学条件改善提供支持。
二、全英文课结题验收
（一）验收时间：
2014年9月22日至2014年10月31日，其间，进行课堂检查。10月31日各学院须向研究生院204室提交结题验收相关材料（详见考核内容），11月中旬研究生院组织专家评审（未参加上批次结题验收的学科通开课，应随同本批项目一起进行结题验收工作）。
（二）验收内容：
验收将采取材料评审和课堂检查两种方式。材料评审内容包括：《yl6809永利研究生全英文课程建设项目结题验收表》(见附件四)、已出版的全英文课程教材（或准备出版的教材稿件）、与教学相关的公开发表的论文复印件、全英文教学大纲、课程教案、教学参考资料目录、课程PPT、网站建设情况；课堂检查包括随堂听课、发放调查问卷和与学生进行座谈等。
（三）须提交的材料及其要求：
1、最新版全英文教学大纲（提交一份纸稿）
具体要求：包含教学目标、教学方法、教学内容（每章或每讲的简要介绍，并注明学时）、团队成员的任务分配（注明主讲老师和课时）、课程重点、难点及采取的教学方法（应注明主要教学手段和方式）。
教学大纲应体现出全英文教学内容与方法上与国语教学的差异性，体现出国际先进教学理念和经验，体现出世界一流大学的相关课程体系及教学内容，体现出本学科领域的前沿及最新研究成果，体现出教学团队成员之间既有统一协调又有分工合作，体现出对专业素质和创新能力培养的高度重视。
2、全英文课程教案（选取有代表性的三讲提交一份纸稿，如果有自编教材可不交）
具体要求：全英文，书写规范，符合相关要求。可由多个专题组成，但专题间需构成一定的逻辑体系，彼此相关且避免重复，每个专题应注明主讲教师和教学内容。教案应力求丰富充实，贯穿教学全过程，能够将系统理论和学科前沿相结合。
3、全英文教学参考资料目录（提交一份纸稿）
具体要求：应包含英文参考资料和原版教材书目，选取的参考资料应具有一定前沿性和代表性，能够满足教学需要，且需注明详细情况，包括种类（如著作、论文、外国文献）、作者、出处、发表日期等。根据需要也可以针对每章或每讲注明参考资料。
4、全英文课程PPT（选取与教案相对应的的三讲，提交一份纸稿）
具体要求：全英文，内容详实，层次分明，结构合理，设计科学，文字清晰、画面生动，表图清晰，模板统一，与教案内容相符。
5、课程考核时采用的全英文试卷，学生答卷，学生作业（选取两位学生答卷和作业，提交一份纸稿）
具体要求：全英文，能体现课程授课内容，教学目标，学生学习全英文课程的成效。
（四）可选择提交的材料及其要求：
1、公开发表的与课程教学相关的论文复印件（教师或与课学生为第一作者皆可）。
2、已出版全英文教材或拟出版教材的稿件。
以上材料均需要提供电子版（按材料顺序做好文件夹），发至电子邮箱wangtianyi@whu.edu.cn，联系人：王老师，电话68754026。
另，2013年度及2014年上半年立项的全英文课程，因本学期未开课，将于下学期统一进行中期考核，请相关课程负责人做好准备。
特此通知
附件1：yl6809永利研究生精品课程建设实施办法.doc
附件2：2011年度全英文课结题课程名单.doc
附件3：全英文课程申报书.doc
附件4：yl6809永利研究生全英文课程建设项目结题验收表.doc
研究生院培养处
2014年10月11日
